博业体育官网人民日报丨江苏省如东高级中学开办实景场馆 增强中学生维护使命感“是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。”4月26日下午，江苏省如东高级中学“明理·守责”教育馆内，历史老师石小娟正给高一学生上一堂思政课。
师生们人手一本《“明理·守责”教育课程基地讲义》，石小娟从的概念入手，结合展板上的拓展内容，让学生们形成总体了解，然后再打开课件，讲述思想的演变历程。
“讲到新主义阶段，会播放八一南昌起义、八七会议、《论持久战》、挺进大别山等图文史料，让学生理解我们党对的重要性有着刻骨铭心的认识；讲到新中国成立之初，则会给学生展示抗美援朝等视频资料，并结合实物沙盘，帮助学生更好地认识到这一时期党把军事安全放在重要位置，同时越来越重视经济安全和社会安全。”石小娟说。
总体观，是如东高级中学“明理·守责”教育馆展陈的重点。展览涵盖、经济、国土等总体观的20个主要领域，通过图片、文字、视频、实物等，进行图文并茂、生动多样的展示，帮助同学们深刻认识是民族复兴的根基。
45分钟的课程，学生们收获满满。高一（20）班学生康葛玺说：“我们要树立忧患意识，增强维护的使命感。”
除了走进来上课，还有走出去参观。前不久，该校部分师生走进江苏教育馆，参观了解中国党隐蔽战线的光辉历史。如东高级中学学生处工作人员陆赛楠介绍，馆里除了实物展示，还有场景复原以及角色体验设备，让学生们沉浸式了解这段历史。
陆赛楠说，学校教育馆还与江苏教育馆、苏州工业园区教育馆、上海教育馆等共同开展教育研究性学习和实践活动，推动学校课堂延伸，让教育更生动鲜活。
如东高级中学、校长王继兵介绍，2020年，教育部在《大中小学教育指导纲要》中就明确，高中阶段，重点围绕理解人民福祉与国家关系，树立总体观。在他看来，高中阶段正是系统化实施教育的重要时期——高中生的世界观、人生观、价值观日趋成熟，对的理解和接受能力较强。
教育的开展博业体育官网，在如东高级中学已有10年历史。该校从2014年起即开展教育实践，当年5月，中国政策科学研究会政策委员会授予该校第一批“教育示范基地”称号。
2021年，如东高级中学成功申报江苏省中小学课程基地和学校文化项目——“明理·守责”教育课程基地，与北京师范大学合作，开发出符合高中学生成长特点的教育课程。今年4月13日，如东高级中学“明理·守责”教育馆正式开馆，课程基地有了实体场所。
“从专题讲座到课程讲义再到实景场馆，学校不断创新教育方式。”王继兵介绍，教育切实增强了学生的意识和社会责任感，毕业生报考国防科技、航空航天、国际关系等相关领域专业的人数持续增加。
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